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    • ACCIÓN AFIRMATIVA PARA NEGROS EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR EM BRASIL 

      Rosemberg, Fúlvia; Alteridades (2004)
      El artículo describe y analiza el debate y las prácticas brasileñas contemporáneas de acción afirmativa relativas al acceso, permanencia y éxito del segmento étnico-racial negro en la enseñanza superior. La descripción y ...
    • Discriminações étnico-raciais na literatura infanto-juvenil brasileira 

      REVISTA BRASILEIRA DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO; Rosemberg, Fúlvia (1979-12)
      O conteúdo de 168 livros brasileiros de recreação foi estudado com a finalidade de detectar e de comparar as formas de discriminação étnico-raciais peculiares à linguagem (literária e pictórica) nas obras infanto-juvenis ...