| dc.description.abstract | A psicologia está presente na educação de diversas formas, seja
como disciplina ou como conteúdo de disciplinas, sendo inspiradora
de propostas de formação humana, bem como área de aplicação.
Há, portanto, saberes e práticas psicológicas que têm sido relevantes
para a formação dos seres humanos mediante as suas necessidades
que emergem nos diferentes espaços educacionais.
Diante disso, o Sistema Conselhos de Psicologia decidiu, na
Assembléia das Políticas, da Administração e das Finanças (APAF) de
dezembro de 2007, que o ano de 2008 será dedicado à Educação.
Essa escolha surgiu da necessidade de enfatizar a importante
contribuição da Psicologia, enquanto ciência e profissão, na luta pela
consolidação de uma educação para todos, respaldada nos princípios
do compromisso social, dos direitos humanos e do respeito à
diversidade enquanto fundamento para uma efetiva inclusão social.
A inserção dos psicólogos em diferentes espaços educacionais, a
sua participação na construção das Políticas Públicas de Educação e
de outras políticas intersetoriais, bem como a organização da
categoria para atuar em movimentos de controle social, deve estar
contemplada por esses princípios.(Continua na versão digital) | pt_BR |
